本活动主要是通过路径关系图的简单推理游戏,帮助幼儿理解路径关系,并能以客体为中心进行路径方位的判断与对应。家长可在家设计简单路径图,和孩子一起讨论里面的路径关系,如从建筑1到建筑2是什么路径,从建筑2到建筑1,路径的方向又发生了什么变化,让孩子对路径关系有更清晰地了解。